Speltherapie, is een vorm van psychotherapie die door mij als kindercoach wordt gebruikt om vanuit betrokken benadering kinderen te begrijpen en te helpen bij hun ontwikkeling. Voor kinderen is praten over hun gevoelens vaak lastig of bedreigend. Spelen is een natuurlijke manier voor kinderen om de wereld te verkennen, emoties te uiten en te verwerken. Tijdens coaching onthult spel de gedachten en gevoelens van het kind, waardoor ze nieuwe inzichten kunnen verwerven. Dit helpt hen emotioneel en cognitief te groeien, sterker te worden en in hun eigen kracht te staan.
Observatiefase
Tijdens het intake gesprek wordt bepaald of speltherapie bij de hulpvraag van jouw kind past, en wordt er besproken tegen welke problemen jij en je kind aanlopen. Tijdens het coaching traject wordt er gestart met 3-5 observatie-sessies, hierin staat het wennen met mij als coach en het kennismaken van het spelmateriaal centraal. Tevens krijg ik in deze fase als coach zicht op de problematiek en plannen we een tussentijds evaluatiegesprek in.
Als na de observatiefase blijkt dat speltherapie goed past bij de problematiek van jouw kind dan stel ik samen met jou een coaching plan op waarin de doelen en afspraken worden vastgelegd.
Midden fase
Tijdens de midden fase worden vaak bepaalde thema’s opnieuw uitgespeeld, hier vindt de verdieping en de verwerking plaats.
Omdat een goede band tussen ouder en kind van belang is tijdens het coaching proces wordt er regelmatig een gesprek met jouw/jullie als ouder(s)/ verzorger(s) ingepland.
Zodra jouw kind niet meer zo intensief speelt, kan het zijn dat het coaching traject ten einde loopt. De problematiek is verminderd of weg, en je kind geeft aan klaar te zijn voor de afrondingsfase.
Afrondingsfase
Hierin wordt teruggeblikt, samengevat en vooruitgekeken en wordt er aandacht besteed aan het afscheid, gericht op de behoefte van je kind.
Na afronding vindt er een eindgesprek plaats met jouw/jullie als ouder(s) en is er de mogelijkheid tot overdracht naar de basisschool of andere hulpverleners.
"Je komt meer over een kind te weten door een uur met hem te spelen dan door een jaar met hem te praten"
- Plato -
Wanneer jouw kind ervaringen niet meer zelf kan verwerken, komt het knel te zitten. Dit kan gebeuren wanneer ervaringen te heftig zijn, bijvoorbeeld bij traumatische gebeurtenissen. Maar er kunnen mogelijk ook andere gebeurtenissen te zwaar of ingewikkeld zijn voor jouw kind, zoals een scheiding, verlieservaring, pesten in de klas of ziekenhuisopname.
Wellicht ervaart je kind ook thuis problemen en loopt de communicatie bijvoorbeeld niet meer zo lekker. Dan lijkt het erop dat jullie elkaar niet goed meer begrijpen en er ontstaan dan snel ruzies.
Als je kind in de knel zit, zal het daar niet snel over praten, begrijpt het zelf niet wat er aan de hand is en laat dit wel zien op andere manieren.
zoals;
Wanneer deze problemen te lang aanhouden, kan de ontwikkeling van je kind belemmerd worden. Spelen is voor kinderen een hulpmiddel om uiting te geven aan hoe zij zich voelen en de wereld ervaren. Door te spelen kan je kind zich ontspannen, zijn gedachten en gevoelens uiten en verwerken en experimenteren met ander gedrag. Als kindercoach bied ik jouw kind de mogelijkheid tot het beleven van nieuwe ervaringen en help ik je kind om emotioneel en cognitief nieuwe inzichten te verwerven.
Als coach neem ik een leidende rol op me, maar beweeg ook op het niveau van je kind. Respectvol en gelijkwaardig toon ik oprechte nieuwsgierigheid naar je kind's belevingswereld. Mijn sessies starten met ontspanning en plezier, met duidelijke en veilige regels. Ik communiceer integer en oprecht, creëer vertrouwen voor groei en bloei, geef heldere uitleg en zoek samen naar doelen en oplossingen.
Door het benoemen van emoties en bewegingen help ik jouw kind om inzicht te krijgen in zijn gedrag, gedachten en gevoelens. Mijn focus ligt op het vinden van leermomenten in het gedrag van jouw kind en het benadrukken van wat goed werkt, met als doel de gewenste uitkomst te bereiken. Ik verken graag de voordelen van verandering en onderzoek de positieve effecten ervan.
Naast het coachen neem ik regelmatig afstand om het overzicht te behouden en geef ik jouw kind de ruimte om zijn proces op eigen tempo te doorlopen. Ik hecht veel waarde aan momenten van rust en reflectie na onze sessies.
Heb je een vraag of wil je een gratis en vrijblijvend kennismakingsgesprek inplannen voor coaching, ouderbegeleiding of ontwerp kinderkamer? Of wil je je aanmelden voor een workshop, training, evenement of kinderfeestje? Dan kun je contact met mij opnemen door het contactformulier in te vullen
